Уважаемые семиклассники!
Готовимся к уроку!
1. Материал по теме "Взаимное притяжение и отталкивание молекул" можно прочитать здесь.
2. Тест по этой теме вы найдете здесь.
3. Здесь вы можете прочитать про явление смачивания-несмачивания.
А теперь можно перейти к выполнению домашнего задания.
1. Практическая работа
"Наблюдение явления смачивания и несмачивания"
Приборы и материалы: 1) пластинка стеклянная, одна сторона которой покрыта слоем парафина, 2) пипетка, 3) стакан с водой, 4) бумага промокательная.
Порядок выполнения работы
1. Опустите стеклянную пластинку в стакан с водой, а затем выньте и рассмотрите ее поверхности. Какая сторона пластинки смочилась водой?
2. Осушите пластинку промокательной бумагой. Накапайте пипеткой несколько капель воды сначала на одну сторону пластинки, затем на другую и рассмотрите форму капель. Какую форму имеет капля воды на смачивающейся и несмачивающейся поверхностях пластинки?
3. Капните две-три капли воды на ладонь, бумагу и рассмотрите форму капель. Смачивает ли вода ладонь, бумагу?
2. Задача 22 (практическая работа)
Определите длину окружности головки винта или гвоздя один раз способом, изображенным на рисунке, другой раз - измеряя диаметр и умножая его на число 3,14. Результаты измерения сравните и запишите в тетради.
Задача 22 - для желающих, но будет дополнительная отметка, если выполните.
Работы выполняете, отчеты о практических работах оформляете в домашних тетрадях по приведенному ниже плану.
1. Название работы.
2. Цель работы.
3. Приборы и материалы.
4. Выполненные задания.
5. Выводы.
Желаю успехов!
Источники заданий:
1. В.А. Буров, С.Ф. Кабанов, В.И. Свиридов. Фронтальные экспериментальные задания по физике в 6-7 классах средней школы. М.: Просвещение, 1981.
2. В.И. Лукашик, Е.В. Иванова. Сборник задач по физике. 7-9 классы. М.: Просвещение, 2010.
Готовимся к уроку!
1. Материал по теме "Взаимное притяжение и отталкивание молекул" можно прочитать здесь.
2. Тест по этой теме вы найдете здесь.
3. Здесь вы можете прочитать про явление смачивания-несмачивания.
А теперь можно перейти к выполнению домашнего задания.
1. Практическая работа
"Наблюдение явления смачивания и несмачивания"
Приборы и материалы: 1) пластинка стеклянная, одна сторона которой покрыта слоем парафина, 2) пипетка, 3) стакан с водой, 4) бумага промокательная.
1. Опустите стеклянную пластинку в стакан с водой, а затем выньте и рассмотрите ее поверхности. Какая сторона пластинки смочилась водой?
2. Осушите пластинку промокательной бумагой. Накапайте пипеткой несколько капель воды сначала на одну сторону пластинки, затем на другую и рассмотрите форму капель. Какую форму имеет капля воды на смачивающейся и несмачивающейся поверхностях пластинки?
3. Капните две-три капли воды на ладонь, бумагу и рассмотрите форму капель. Смачивает ли вода ладонь, бумагу?
2. Задача 22 (практическая работа)
Определите длину окружности головки винта или гвоздя один раз способом, изображенным на рисунке, другой раз - измеряя диаметр и умножая его на число 3,14. Результаты измерения сравните и запишите в тетради.
Задача 22 - для желающих, но будет дополнительная отметка, если выполните.
Работы выполняете, отчеты о практических работах оформляете в домашних тетрадях по приведенному ниже плану.
1. Название работы.
2. Цель работы.
3. Приборы и материалы.
4. Выполненные задания.
5. Выводы.
Желаю успехов!
Источники заданий:
1. В.А. Буров, С.Ф. Кабанов, В.И. Свиридов. Фронтальные экспериментальные задания по физике в 6-7 классах средней школы. М.: Просвещение, 1981.
2. В.И. Лукашик, Е.В. Иванова. Сборник задач по физике. 7-9 классы. М.: Просвещение, 2010.
Комментариев нет:
Отправить комментарий