среда, 27 февраля 2013 г.

Приборы для измерения давления

Уважаемые семиклассники!

Готовимся к уроку!

1. Интернет-урок по теме "Барометр-анероид. Манометр". 
2. Единая коллекция ЦОР. Материал по теме "Приборы для измерения давления".
3. Интерактивный рисунок "Зависимость атмосферного давления от высоты".
4. Наш родной учебник: 1) параграфы 43, 44, 45.
                                             2) упражнение 20, 21 (2).

5. Посмотрите очень хороший эксперимент. Еще раз об атмосферном давлении...
 

суббота, 23 февраля 2013 г.

Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли

Уважаемые семиклассники!

Готовимся к уроку!

1. Интернет-урок по теме "Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли".
2. Единая коллекция ЦОР. Материал по теме "Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли".  Тест по этой теме.
3. Единая коллекция ЦОР. "История открытия атмосферного давления".
4. Рисунок "Атмосфера Земли".

Наш родной учебник: 1. параграфы 41,42.
                                         2. упражнения 18 (1), 19 (1, 3, 4) - письменно.

Желаю успехов!

Шутка с атмосферным давлением


вторник, 19 февраля 2013 г.

Сообщающиеся сосуды. Атмосферное давление

Уважаемые семиклассники!

Готовимся к уроку!

Сообщающиеся сосуды

1. Материал по теме "Сообщающиеся сосуды".  Тест по этой теме.
2. Анимация "Артезианский колодец."
3. Интерактивная модель "Проведи корабль через шлюз."
4. Анимация "Водопровод."
5. Интернет-урок по теме "Сообщающиеся сосуды."


Вес воздуха. Атмосферное давление

1. Материал по теме "Вес воздуха. Атмосферное давление".  Тест по этой теме.
2. Интернет-урок по теме "Атмосферное давление".
3. Перевернутый стакан с водой (видео).
4. Магдебургские полушария (видео).

А также читаем параграф 40 учебника. Письменно отвечаем на вопрос 3.
Выполняем задание 10 (1, 2, 4) на стр. 98-99 нашего учебника.

Желаю успехов!

четверг, 14 февраля 2013 г.

Дом занимательной науки

Уважаемые семиклассники!

Напоминаю вам, что первый этап проекта "Дом занимательной науки" заканчивается 18 февраля.
Внимательно прочитайте сообщение в блоге от 8 февраля. Там подробно описано, какие задания вам нужно выполнить на первом этапе.


Срок выполнения 18 февраля!

Желаю успехов!

вторник, 12 февраля 2013 г.

Давление твердых тел, жидкостей и газов

Уважаемые семиклассники!

Готовимся к контрольной работе!!!

Контрольная работа будет 14 февраля.
1. Нужно повторить параграфы 33 - 38 учебника.
2. В предыдущих сообщениях перейти по ссылочкам и повторить материал из Единой коллекции ЦОР.
3. Обязательно выполнить тест, который приведен ниже в этом сообщении. Отвечайте обязательно на все вопросы, а потом смело нажимайте на кнопочку "готово" и все ответы придут ко мне.
Это задание обязательное, выполнить его нужно к 14 февраля (до 9.00)

пятница, 8 февраля 2013 г.

Когда волшебники приходят к людям...



Павильон занимательной науки

В Выставочном зале Конюшенного корпуса открылась интерактивная выставка «Когда волшебники приходят к людям». Проект реализован в рамках празднования 130-летия со дня рождения Якова Исидоровича Перельмана, автора занимательной серии книг для детей и взрослых, популяризатора естественных наук.
По инициативе Я. И. Перельмана летом 1934 года на Елагином острове был открыт «Павильон занимательной науки». Это один из первых опытов создания научно-технической интерактивной экспозиции в Ленинграде. Уникальная идея «овеществления науки».
Девиз экспозиции соответствует замыслу Я. И. Перельмана: учись, познавай, удивляйся.
На выставке представлены самые интересные экспонаты «Павильона занимательной науки»– первой «кунсткамеры науки» в Ленинграде - «Вечный двигатель», «волшебное зеркало», «комната иллюзий», «доска Гальтона», «живые опыты» и фокусы, основанные на оптических иллюзиях, «математические курьезы».
Современно аранжированное пространство, доступная форма изложения сложных понятий, возможность прикоснуться к любому предмету экспозиции и самостоятельно выбрать путь познания позволят посетителям наглядно увидеть в действии принципы физики, алгебры, геометрии, географии, астрономии.
Каждый сможет стать участником интерактивной игровой программы или самостоятельно путешествовать по экспозиции с маршрутным листом.

Выставка открыта до 07. 04.2013



Проект "Дом занимательной науки"

Уважаемые семиклассники!

В конце марта мы проведем урок на этой выставке. А к уроку нужно хорошо подготовиться!

Мы начинаем наш проект "Дом занимательной науки".

Этап 1
1. Создать электронный почтовый ящик на gmail.com. 
(Многие уже создали. Молодцы!  А кто еще не создал, поторопитесь, пожалуйста. Обратитесь за помощью, если нужно, к своим уже более опытным коллегам).

2. Выполнить задание для функционального чтения. 
  1) Вы должны очень внимательно прочитать предложенный вам текст по теме нашего проекта.
  2) Потом выполнить те задания, которые составлены по материалам этого текста.

Это задание вы будете выполнять в электронном виде. Текст и задания находятся в Google документах. Всем, у кого есть уже электронный почтовый ящик, я открою доступ к этому документу. К вам на ваш электронный почтовый адрес придет письмо-приглашение
Что делать дальше? Вы идете по этой ссылке и читаете подробную Инструкцию по работе с текстовым Google документом. Все делаете по этой инструкции и у вас все получится.
Срок выполнения 18 февраля.

Вопросы задавайте по почте или в комментариях к этому сообщению, а также на консультациях.

Желаю успехов!


 
  

среда, 6 февраля 2013 г.

Давление жидкостей и газов

Уважаемые семиклассники!
 
Готовимся  к уроку!

Давление газа

1. Материал по теме "Давление газа". Тест по этой теме.
2. Интернет-урок по теме "Давление газа" (видео).
3. Анимационный фильм "Давление газа".

Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля

1. Материал по теме "Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля". Тест по этой теме.
2. Интернет-урок по теме "Закон Паскаля"(видео).
3. Галилео. Эксперимент. Закон Паскаля и аквариум.
4. Шар Паскаля (видео).

Давление в жидкости и газе

1. Материал по теме "Давление в жидкости и газе". Тест по этой теме.
2. Интернет-урок по теме "Давление в жидкости и газе"



Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

1. Материал по теме "Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда". Тест по этой теме.

Уважаемые семиклассники!
На все письма, которые пришли ко мне, я ответила. Если вы не получили ответ на свое письмо, это значит, что оно не пришло ко мне. Прочитайте еще раз инструкцию, задайте вопросы, если что-то непонятно.

Желаю успехов!

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...