Когда волшебники приходят к людям...

Павильон занимательной науки

В Выставочном зале Конюшенного корпуса открылась интерактивная выставка «Когда волшебники приходят к людям». Проект реализован в рамках празднования 130-летия со дня рождения Якова Исидоровича Перельмана, автора занимательной серии книг для детей и взрослых, популяризатора естественных наук.

По инициативе Я. И. Перельмана летом 1934 года на Елагином острове был открыт «Павильон занимательной науки». Это один из первых опытов создания научно-технической интерактивной экспозиции в Ленинграде. Уникальная идея «овеществления науки».

Девиз экспозиции соответствует замыслу Я. И. Перельмана: учись, познавай, удивляйся.

На выставке представлены самые интересные экспонаты «Павильона занимательной науки»– первой «кунсткамеры науки» в Ленинграде - «Вечный двигатель», «волшебное зеркало», «комната иллюзий», «доска Гальтона», «живые опыты» и фокусы, основанные на оптических иллюзиях, «математические курьезы».

Современно аранжированное пространство, доступная форма изложения сложных понятий, возможность прикоснуться к любому предмету экспозиции и самостоятельно выбрать путь познания позволят посетителям наглядно увидеть в действии принципы физики, алгебры, геометрии, географии, астрономии.

Каждый сможет стать участником интерактивной игровой программы или самостоятельно путешествовать по экспозиции с маршрутным листом.

Выставка открыта до 07. 04.2013

Источник информации 

Проект "Дом занимательной науки"

Уважаемые семиклассники!

В конце марта мы проведем урок на этой выставке. А к уроку нужно хорошо подготовиться!

Мы начинаем наш проект "Дом занимательной науки".

Этап 1. 

1. Создать электронный почтовый ящик на gmail.com. 

(Многие уже создали. Молодцы!  А кто еще не создал, поторопитесь, пожалуйста. Обратитесь за помощью, если нужно, к своим уже более опытным коллегам).

2. Выполнить задание для функционального чтения. 

  1) Вы должны очень внимательно прочитать предложенный вам текст по теме нашего проекта.

  2) Потом выполнить те задания, которые составлены по материалам этого текста.

Это задание вы будете выполнять в электронном виде. Текст и задания находятся в Google документах. Всем, у кого есть уже электронный почтовый ящик, я открою доступ к этому документу. К вам на ваш электронный почтовый адрес придет письмо-приглашение. 

Что делать дальше? Вы идете по этой ссылке и читаете подробную Инструкцию по работе с текстовым Google документом. Все делаете по этой инструкции и у вас все получится.

Срок выполнения 18 февраля.

Вопросы задавайте по почте или в комментариях к этому сообщению, а также на консультациях.

Желаю успехов!

 

  

Давление жидкостей и газов

Уважаемые семиклассники!
 
Готовимся  к уроку!

Давление газа

1. Материал по теме "Давление газа". Тест по этой теме.
2. Интернет-урок по теме "Давление газа" (видео).
3. Анимационный фильм "Давление газа".

Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля

1. Материал по теме "Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля". Тест по этой теме.
2. Интернет-урок по теме "Закон Паскаля"(видео).
3. Галилео. Эксперимент. Закон Паскаля и аквариум.
4. Шар Паскаля (видео).

Давление в жидкости и газе

1. Материал по теме "Давление в жидкости и газе". Тест по этой теме.
2. Интернет-урок по теме "Давление в жидкости и газе"



Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

1. Материал по теме "Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда". Тест по этой теме.

Уважаемые семиклассники!
На все письма, которые пришли ко мне, я ответила. Если вы не получили ответ на свое письмо, это значит, что оно не пришло ко мне. Прочитайте еще раз инструкцию, задайте вопросы, если что-то непонятно.

Желаю успехов!

Создаем почтовый ящик на Gmail от Google

Уважаемые семиклассники!

Для дальнейшей нашей  работы вам необходимо создать электронный ящик на Gmail от Google. Как это сделать, вы можете узнать, перейдя по этой ссылке. Там можно посмотреть видео, где рассказано и наглядно показано, как завести электронную почту. А также можно воспользоваться подробными инструкциями, которые вы найдете в дополнительных материалах.

После создания электронного ящика обязательно пришлите мне письмо.

Желаю успехов!

Давление. Единицы давления. Способы уменьшения и увеличения давления

Уважаемые семиклассники!
 
Готовимся к уроку!

1. Ваш помощник - Единая коллекция ЦОР

1. Материал по теме "Давление. Единицы давления". Тест по этой теме. 
2. Материал по теме "Способы уменьшения и увеличения давления".    Тест для закрепления материала по этой теме.

2. Выполняем практическую работу

В классе вы начали выполнять практическую работу, которая называется "Определение давления твердого тела на опору". Дома вы должны провести все необходимые расчеты, сделать вывод, ответить на дополнительные вопросы. Отчет о работе оформляете в тетради для лабораторных работ по предложенному в презентации плану. Выполнить к следующему уроку (24 ноября).

3. Наш родной учебник

Параграф 33 - выучить, параграф 34 -составить конспект и выучить.

Желаю успехов!
   

Невесомость

Уважаемые семиклассники!

Готовимся к уроку!

Учимся внимательно читать текст!

В нашем учебнике есть раздел "Материал для дополнительного чтения". На странице 173 есть параграф 2, который называется "Невесомость".
Вы должны очень внимательно прочитать этот материал, а затем выполнить тест, который приведен ниже. 
Задания этого теста двух типов.
В заданиях первого типа приводится утверждение. Прочитав внимательно текст, нужно ответить: верное или неверное это утверждение, или вообще этой информации нет в тексте.
В заданиях второго типа необходимо выбрать правильный ответ.

При выполнении теста нужно пользоваться информацией, приведенной в параграфе 2 стр. 173 учебника.
Задание обязательное! Выполнить его необходимо до 9 утра 22 января.



 
Проверяем экспериментально! 

Невесомая вода
(Из книги Л. Гальперштейна "Забавная физика")  

      Сохранилась ли у тебя консервная банка с дырочкой в дне?
      Налей в банку воды и подними ее за веревку. Пока никаких чудес не происходит: вода исправно льется струйкой из дырочки в дне. Ведь она имеет вес и стремится упасть вниз. И дырочка дает ей эту возможность.
     А теперь  подними банку повыше и, внимательно глядя на струйку, выпусти веревку из рук. Бах! Банка грохнулась на землю. Но ты успел заметить: пока она падала, струйка не текла. Вода в падающей банке была невесомой!

Если будете  повторять этот опыт или другие, которые тоже демонстрируют невесомость, то снимите, пожалуйста, фильм. А мы посмотрим и оценим! 
 

Силы в природе. Повторяем, обобщаем...

Уважаемые семиклассники!

Готовимся к контрольной работе!!!

Контрольная работа будет 17 января.
1. Нужно повторить параграфы 23 - 32 учебника.
2. В предыдущих сообщениях перейти по ссылочкам и повторить материал из Единой коллекции ЦОР.
3. Обязательно выполнить тест, который приведен ниже в этом сообщении. Отвечайте обязательно на все вопросы, а потом смело нажимайте на кнопочку "готово" и все ответы придут ко мне.
Это задание обязательное, выполнить его нужно к 17 января.

Сила трения. Трение в природе и технике

 

Уважаемые семиклассники!
 С Новым Годом!

Завтра у нас урок физики, первый в этом году. К нему нужно хорошо подготовиться.
При подготовке можно воспользоваться материалами из Единой коллекции ЦОР.

1. Взаимодействие тел. Сила трения. Трение в природе и технике.   
2. Тест к уроку "Сила трения. Трение в природе и технике".