понедельник, 14 сентября 2015 г.

Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение

Уважаемые десятиклассники!

Готовимся к уроку!

Домашнее задание

1. Познакомьтесь с материалом, который поможет в подготовке к уроку.
ЕК ЦОР. Материал по теме "Прямолинейное равнопеременное движение. Ускорение." "Скорость и перемещение при прямолинейном равнопеременном движении". 
2. Прочитайте параграф 3 (учебник: стр. 26-31).
3. Посмотрите презентацию-опорный конспект "Прямолинейное равноускоренное движение".
4. Составьте конспект в рабочей тетради.
5. Выполните устно задания для самоконтроля (учебник: стр. 31, первый уровень).

среда, 9 сентября 2015 г.

Скорость. Прямолинейное равномерное движение

Уважаемые десятиклассники!

Готовимся к уроку!

Домашнее задание

1. Прочитайте параграф 2 (стр. 18-24).
2. Выпишите в тетрадь: определение мгновенной скорости, как направлена мгновенная скорость при криволинейном движении (с рисунками), определение прямолинейного равномерного движения.
3. Выполните устно задания для самоконтроля (учебник: стр. 24-25, первый уровень).

вторник, 8 сентября 2015 г.

Система отсчета, траектория, путь и перемещение

Уважаемые десятиклассники!

Готовимся к уроку!

Домашнее задание

1. Учебник: Л.Э. Генденштейн, Ю.И. Дик "Физика", 10 класс.
Прочитайте параграф 1  (стр. 10-16).
2. Выпишите в тетрадь определения понятий: тело отсчета, система отсчета, материальная точка, траектория, путь, перемещение.
3. Выполните устно задания для самоконтроля (учебник: стр. 16, первый уровень).

вторник, 5 мая 2015 г.

Начинаем изучать астрономию...

Уважаемые девятиклассники!

Начинаем изучать астрономию!

1. Создаем группу из двух человек.
2. Идем по ссылкам: для 9а класса, для 9б класса. Выбираем тему и вписываем свои фамилии в ячейку рядом с выбранной темой.
3. По выбранной теме каждая группа создает Google презентацию и Google документ с текстом выступления. Обязательно открываете мне доступ с правом редактирования.
4. Таблицы с критериями оценки презентации и текста: для 9а класса, для 9б класса.
5. В четверг (7 мая) приносите на урок предварительные материалы по выбранной теме, с которыми вы будете работать на уроке.

Срок выполнения всех заданий - 12 мая (8:00)

Источник изображения здесь.

понедельник, 27 апреля 2015 г.

Готовимся к контрольной работе

Уважаемые девятиклассники!

Готовимся к контрольной работе!

Домашнее задание

1. Учебник: параграфы 55 - 69 (повторить).
2. Пройдите по ссылке и выполните задания из презентации. Задание выполнить в своих рабочих тетрадях.

Внимание!  
Напоминаю, что срок выполнения домашней контрольной работы  28 апреля (8:00) (смотрите сообщение от 21 апреля).

Желаю успехов!

вторник, 21 апреля 2015 г.

Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию. Атомная энергетика

Уважаемые девятиклассники!

Домашняя контрольная работа

Переходите по этой ссылке. Открывается Рабочий лист по теме "Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую. Атомная энергетика". Делаете копию листа и открываете мне доступ. В этом листе вы выполняете четыре задания, заполняете таблицы. Ответы должны быть подробными, обоснованными, конкретными. Обязательно нужно использовать все предложенные вам материалы.

Срок выполнения задания - 28 апреля (8:00)


Домашнее задание (Срок выполнения - 23 апреля)

Задачник: №1647, 1653, 1655, 1658, 1684.

Спасибо Елене Анатольевне Шевчук.

пятница, 10 апреля 2015 г.

Открытие протона и нейтрона. Состав атомного ядра. Ядерные силы

Уважаемые девятиклассники!

Домашнее задание

1. Учебник: параграфы 59, 60, 61, 64.

2. Презентация-опорный конспект "Открытие протона и нейтрона. Состав атомного ядра. Ядерные силы".
      1) Конспект (слайды 3 - 16) должен быть записан (можно распечатать и приклеить) в тетради.
      2) Домашнее задание, которое находится в презентации (слайды 18 - 21), выполнить в электронном виде. Для этого нужно создать Google документ и открыть мне доступ  "С правом комментирования". Файл нужно переименовать (вместо слов "Новый документ" написать  свои "Фамилия, Класс, Домашнее задание по ядерной физике").

Внимание! Как создать документ можно прочитать здесь. Документ создавайте, зайдя в свой (школьный) аккаунт.

Ответы должны быть полными и обоснованными!

Срок выполнения задания - 14 апреля (8:00).

Желаю успехов!
Источник изображения: Перышкин А.В., Гутник Е.М. Физика. 9 класс. М.: Дрофа, стр. 227,
  

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...